Základy audiologie a objektivní audiometrie

V říši živých bytostí je pouze člověk schopen dorozumívání lidskou řečí. Je to tedy vlastnost specificky lidská, kterou se člověk vydělil, odlišil a získal dominantní postavení, poněvadž pouze řeč podmiňuje myšlení. Se schopností mluvit, dorozumívat se a myslet se člověk nerodí. Narodí se pouze s předpoklady k plnému rozvíjení této specificky lidské schopnosti, která činí člověka člověkem. Základní podmínkou dokonalého rozvoje řečových schopností a myšlení je normální ontogenetický vývoj jedince, jeho psychologie a sociální prostředí, ve kterém se  pohybuje. Vlivů, které mohou negativně působit, a to již od početí, je celá řada. Proto obraz postižení není jednotný, setkáváme se s celou řadou poruch se zpětným odrazem v řeči, myšlení a sociálním zařazení jedince. Pro nesmírnou složitost a pestrost jednotlivých druhů postižení je třeba tuto problematiku rozdělit do několika základních okruhů a o každém pojednat zvlášť.
Budou uvedeny nejprve ve stručnosti poznámky k anatomii, fyziologii a patofyziologii sluchového a vestibulárního analyzátoru, poznámky k diagnostice sluchových vad, zdravotně sociální aspekty nedoslýchavosti a poruch rovnováhy. Vztah nedoslýchavosti k rozvoji řeči a myšlení, důsledky komunikační bariéry, edukace, reedukace postiženého jedince a jeho zařazení ve společnosti s vytyčením cílů společnosti v péči o nedoslýchavé.

Autor:	Mrázková, Mrázek, Lindovská
Nakladatel:	Lékařská fakulta OU
Rok vydání:	2006
Vydání:	1
Počet stran:	122
Formát:	A4
Vazba:	brožovaná
ISBN:	80-7368-226-5
Typ:	skripta